ACTUALIDAD El concurso escolar CODECO 2017
“El libro de Reclamaciones en la era Digital” llegó a su fin y eligió a cinco
colegios finalistas de los 20 presentados. El ganador fue un colegio de San
Isidro y el segundo lugar lo ocupó un centro educativo de Huacho- Huaura. El legislador Juan Carlos
Gonzales Ardiles, presidente de la Comisión de Defensa del Consumidor y
Organismos Reguladores de los Servicios Públicos y organizador de dicho evento,
se mostró satisfecho por la entusiasta participación de estudiantes secundarios
de colegios nacionales y particulares. “Con este tipo de actividades gana todo
el país, ganan especialmente los jóvenes que deben cultivar su derecho a ser
informados como consumidores. Es tiempo de trabajar juntos para hacer un país
grande”, dijo.
El primer puesto lo ocupó el
colegio Monte Alto de San Isidro. Fabiana Olcese, Nicole Pepper y Ana Paula
Quiróz, alumnas del tercer año de secundaria, trabajaron con el acompañamiento
de su tutora la profesora Cecilia Negreiros.
En el segundo puesto se ubicaron
Jorge Luis Huamán Reyes, Angely Staycy Narvasta y Danny Guerrero, en compañía
de su tutor Wilmer Claros Roque del Colegio 20986 del distrito de San
Martín de Porras de Huacho – Huaura.
Mientras que la tercera ubicación
fue para la Institución Educativa 7075, Juan Pablo II de Chorrillos. En este
centro trabajaron los alumnos Antonio Flores Alejos, Wiliam Vásquez y
Luis Taype bajo la tutoría de la profesora María Choquesa.
El cuarto puesto encontró un
empate entre los integrantes del Colegio Parroquial Santa Rosa de Barranco y la
Institución Educativa 20986, también de Huacho – Huaura.
El Jurado que tuvo la difícil
tarea de seleccionar a los vídeos presentados por los diversos colegios
participantes, estuvo integrado por Gonzales Ardiles, presidente de la Comisión
de Defensa del Consumidor; Anaís Chávez Ruesta, directora de la Autoridad
Nacional de Consumo de INDECOPI; y Patricia Gastulo Huaytalla, directora de
Educación Secundaria del Ministerio de Educación.
Los jóvenes participantes
presentaron vídeos elaborados por ellos mismos en correspondencia a las bases
del concurso publicadas en mayo pasado. Las bases contemplaban el Conocimiento
del Código de Protección y Defensa del Consumidor con énfasis en el Libro de
Reclamaciones; la capacidad de comprensión, manejo de información y pensamiento
crítico.
Los vídeos en 3 minutos de
duración resumieron la comprensión de la utilidad del libro de reclamaciones,
cultura de reclamo y decisiones a tomar como consumidores, además se calificó de
claridad y solidez al momento de la exposición.
Los alumnos expresaron su
satisfacción por participar en este tipo de eventos que les permite desarrollar
diferentes habilidades y los invita a investigar sobre campos que usualmente no
son tomados en cuenta como es el caso de usar el libro de reclamaciones como
una herramienta con la que el consumidor puede canalizar sus quejas y reclamos.
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